En esta sección se muestran los módulos así
como sus objetivos curriculares para la obtención del Título de Técnico
Superior en Higiene Bucodental según LOE RD 1631/2006 y el decreto
118/1998 de la Comunidad Autónoma de Canarias.

PRIMER CURSO

  • ESTUDIO DE LA CAVIDAD ORAL
  • Definir la secuencia cronológica de la formación y erupción dentaria, relacionándola con las fases del desarrollo embriológico.
  • Reconocer las estructuras anatómicas de la cabeza y cuello describiendo sus características morfológicas.
  • Valorar el funcionamiento del aparato estomatognático relacionándolo con su fisiología.
  • Caracterizar lesiones cariosas, relacionándolas con los factores etiopatogénicos y clínicos.
  • Reconocer la enfermedad periodontal, relacionándola con los factores etiopatogénicos y clínicos.
  • Identificar alteraciones propias de la cavidad bucodental, relacionándolas con sus características patológicas.
  • Identificar las alteraciones de la cavidad bucodental relacionándolas con patología sistémica.
  • Identificar factores de riesgo en pacientes especiales, relacionándolos con la asistencia prestada.

 

  • INTERVENCIÓN BUCODENTAL
  • Realizar sellados de fosas y fisuras, relacionándolas con las características de las superficies dentarias.
  • Aplicar fluoruros tópicos, describiendo tipos y técnicas de aplicación.
  • Eliminar cálculos dentales, seleccionando la técnica adecuada.
  • Eliminar tinciones dentarias extrínsecas, seleccionando la técnica adecuada.
  • Efectuar pulido de obturaciones dentarias, seleccionando la técnica correspondiente.
  • Eliminar la placa bacteriana de la cavidad bucodental, seleccionando métodos de control y eliminación.
  • Aplicar técnicas de control de la hipersensibilidad dentinaria, relacionándolas con la etiología de las lesiones de la superficie dentaria.

 

  • EXPLORACIÓN DE LA CAVIDAD ORAL
  • Verificar el funcionamiento del equipo dental.
  • Preparar el instrumental y el material del gabinete bucodental, seleccionando técnicas de desinfección y esterilización.
  • Realizar la anamnesis y exploración de la cavidad bucodental.
  • Aplicar las técnicas para obtener imágenes de radiodiagnóstico dental, seleccionando parámetros radiológicos.
  • Aplicar las medidas de radioprotección y calidad del radiodiagnóstico dental, interpretando la normativa específica.
  • Aplicar las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental.
  • Identificar actitudes y estados emocionales en pacientes, aplicando principios básicos de psicología general.

 

  • FISIOPATOLOGÍA GENERAL
  • Reconocer la estructura y organización general del organismo humano, describiendo sus unidades estructurales y relaciones según la especialización.
  • Identificar el proceso de desarrollo de la enfermedad.
  • Reconocer trastornos del sistema inmunitario.
  • Identificar características de las enfermedades infecciosas.
  • Identificar el proceso de desarrollo tumoral, describiendo las características de las neoplasias benignas y malignas.
  • Reconoce las manifestaciones de enfermedades, describiendo las alteraciones fisiológicas de la patología de los grandes sistemas del organismo.
  • Reconocer trastornos hemodinámicos y vasculares.
  • Reconocer trastornos de la alimentación y el metabolismo, relacionándolos con manifestaciones de patologías comunes.

 

  • RECEPCIÓN Y LOGÍSTICA EN LA CLÍNICA DENTAL
  • Organizar las actividades de la clínica y unidad de salud bucodental, analizando la carga de trabajo.
  • Aplicar procesos para la recepción de pacientes, relacionando sus demandas con el servicio que se va a prestar.
  • Gestionar los ficheros de los pacientes manejando aplicaciones informáticas.
  • Gestionar la documentación de la clínica, identificando los documentos en función de las necesidades y del tipo de servicio clínico implicado.
  • Realizar la preparación y puesta en marcha de equipos.
  • Organizar la adquisición y almacenamiento del material e instrumental, aplicando técnicas de gestión.
  • Aplicar las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.

 

  • FOL
  • Analizar las características básicas de la relación laboral desde la perspectiva del trabajador, interpretando su marco legal y convencional.
  • Analizar los factores y situaciones de riesgo profesionales más habituales en el ámbito laboral que puedan afectar a la salud personal y colectiva y al medio ambiente, y determinar las medidas de previsión, prevención y protección correspondientes.
  • Justificar las medidas sanitarias básicas inmediatas que se deben aplicar en caso de accidentes laborales y practicarlas en situaciones simuladas.
  • Comparar las formas y procedimientos de inserción en la realidad laboral para trabajar por cuenta ajena o por cuenta propia.
  • Orientarse e integrarse en el mercado de trabajo, identificando capacidades e intereses propios e itinerarios profesionales idóneos.
  • Analizar la organización y situación económica de empresas-tipo del sector correspondiente a partir de variables socioeconómicas externas e internas.

 

  • LENGUA EXTRANJERA EN CONTEXTO SANITARIO
  • Interpretar información escrita en la lengua extranjera correspondiente, relativa tanto a aspectos socioprofesionales, económicos, jurídicos y financieros característicos del sector, como a aspectos relativos al ámbito sociocultural del país o países que tienen dicha lengua, analizando los datos fundamentales que permitan proponer las acciones oportunas.
  • Redactar y formalizar documentos e informes propios del sector, en la lengua extranjera correspondiente, con corrección, precisión, coherencia y cohesión, solicitando y facilitando informaciones de tipo general o detallado.
  • Valorar la importancia de poder comunicarse en la lengua extranjera correspondiente, utilizando en su aprendizaje las experiencias y conocimientos previos en otras lenguas, y desarrollar progresivamente las estrategias de aprendizaje autónomo.

SEGUNDO CURSO (LOE) ANT 2016

  • RECEPCIÓN Y LOGÍSTICA EN LA CLÍNICA DENTAL
  • Organizar las actividades de la clínica y unidad de salud bucodental, analizando la carga de trabajo.
  • Aplicar procesos para la recepción de pacientes, relacionando sus demandas con el servicio que se va a prestar.
  • Gestionar los ficheros de los pacientes manejando aplicaciones informáticas.
  • Gestionar la documentación de la clínica, identificando los documentos en función de las necesidades y del tipo de servicio clínico implicado.
  • Realizar la preparación y puesta en marcha de equipos.
  • Organizar la adquisición y almacenamiento del material e instrumental, aplicando técnicas de gestión.
  • Aplicar las normas de prevención de riesgos laborales y de protección ambiental, identificando los riesgos asociados y las medidas y equipos para prevenirlos.

 

  • EPIDEMIOLOGÍA EN SALUD ORAL
  • Planificar los programas de seguimiento y estudios epidemiológicos para los grupos de población específicos.
  • Determinar los indicadores de nivel de salud bucodental.
  • Obtener datos en estudios epidemiológicos.
  • Identificar los niveles de salud bucodental de una comunidad.
  • Información sobre datos epidemiológicos.

 

  • EDUCACIÓN PARA LA SALUD ORAL
  • Obtener información referente a la salud bucodental, seleccionando técnicas específicas.
  • Organizar acciones de educación y promoción de la salud.
  • Preparar la información sobre la salud bucodental.
  • Informar sobre salud bucodental a personas y grupos.
  • Implementar actividades de educación y promoción de la salud bucodental.
  • Aplicar técnicas de evaluación de programas de educación para la salud.

 

  • PRÓTESIS Y ORTODONCIA
  • Cumplimentar la ficha clínica.
  • Preparar equipos y materiales para tomas de impresión y comprobar los resultados obtenidos.
  • Planificar la elaboración del modelo y los registros de oclusión.
  • Comprobar la adaptación y determinar la conservación de la prótesis.
  • Definir el procedimiento de ayuda al tratamiento, relacionando las características fisiopatológicas del usuario con las características del aparato de ortodoncia que se va a implantar.
  • Adaptar el aparato de ortodoncia y definir su protocolo de conservación, interpretando técnicas de ajuste y mantenimiento.

 

  • PRIMERO AUXILIOS
  • Realizar la valoración inicial de la asistencia en una urgencia.
  • Aplicar las técnicas de soporte vital básico.
  • Aplicar los procedimientos de inmovilización y movilización de víctimas.
  • Aplicar técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol a la persona accidentada y sus acompañantes.

 

  • CONSERVADORA, PERIODONCIA, CIRUGÍA E IMPLANTES
  • Aplicar técnicas de ayuda en la realización de obturaciones.
  • Aplicar técnicas de ayuda en el tratamiento de conductos, relacionándolas con la afectación pulpar.
  • Aplicar técnicas de ayuda para eliminar tinciones dentarias intrínsecas, relacionándolas con el proceso de blanqueamiento dental.
  • Aplicar técnicas de ayuda en periodoncia, interpretando procedimientos de intervención.
  • Aplicar técnicas de ayuda en extracciones dentarias y cirugía bucodental seleccionando el instrumental y el material.
  • Aplicar técnicas de ayuda en la colocación de implantes, seleccionando el instrumental adecuado.
  • Aplicar técnicas de ayuda en la realización de obturaciones.
  • Aplicar técnicas de ayuda en el tratamiento de conductos.

 

  • EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA
  • Reconocer las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.
  • Definir la oportunidad de creación de una pequeña empresa, valorando el impacto sobre el entorno de actuación e incorporando valores éticos.
  • Realizar actividades para la constitución y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurídica e identificando las obligaciones legales asociadas.
  • Realizar actividades de gestión administrativa y financiera de una pyme, identificando las principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentación.

 

  • PROYECTO DE HIGIENE BUCODENTAL 
  • Identificar necesidades del sector productivo, relacionándolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.
  • Diseñar proyectos relacionados con las competencias expresadas en el título, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen.
  • Planificar la ejecución del proyecto, determinando el plan de intervención y la documentación asociada.
  • Definir los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecución del proyecto, justificando la selección de variables e instrumentos empleados.
  • FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO 
  • Identificar la estructura y organización d la empresa relacionándolas con el tipo de servicio que presta.
  • Aplicar hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos  establecidos en la empresa.
  • Realizar actividades administrativas y de recepción, participando en la gestión.
  • Preparar y acondicionar la consulta, teniendo en cuenta las intervenciones asistenciales programadas.
  • Realizar exploraciones de la cavidad bucodental según los protocolos, identificando su estado de salud o enfermedad.
  • Realizar actividades asistenciales en intervención bucodental aplicando los protocolos establecidos.
  • Realizar actividades de educación sanitaria y de promoción de la salud bucodental, relacionándolas con los ámbitos de aplicación.

 

 

 

 

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